GÊNERO TEXTUAL: POESIA
A Sequência Didática permite a interdisciplinaridade quando, ao tratar de um tema dentro de uma disciplina, o professor recorre à conhecimentos de outras. É a articulação entre as disciplinas que permite trabalhar o conhecimento de maneira global, superando a fragmentação.
A Sequência Didática dos alunos do terceiro e quinto ano, tiveram como gênero textual as poesias: ESSE ANO SERÁ UM SUCESSO SE ... e A ESCOLA É..., nas quais as mesmas foram trabalhadas no início do ano letivo de forma interdisciplinar, em que houve o engajamento dos educandos no desenvolvimento das atividades proporcionadas pela turma.
Professora: Fabiane Semonetti
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